Our Gurukula Prospectus

ଗୀତା ପାଠଶାଳା ଇସ୍କନ ପ୍ରତିଷ୍ଠାତା ଆଚାର୍ଯ୍ୟଙ୍କ ଦ୍ୱାରା ନାମିତ ଏକ ନାମ ଥିଲା ।ଗ୍ରେସ ଶ୍ରୀଲ ପ୍ରଭୁପାଦ 1956ରେ 'ଗୀତା ନାଗରୀ' ରେ 'ଗଡହେଡ' ପତ୍ରିକାରେ ଲେଖିଥିଲେ, ଯେଉଁଠାରେ ସେ ସଂସ୍କୃତି, ଶିକ୍ଷା ଏବଂ ସାମାଜିକ ସଂରଚନା ପାଇଁ ଏକ ଦୃଷ୍ଟିକୋଣ ଉପସ୍ଥାପନ କରିଥିଲେ ଯାହା ସମସ୍ତ ମନୁଷ୍ୟକୁ ଜୀବନରେ ଆଧ୍ୟାତ୍ମିକ ଏବଂ ଭୌତିକ ଭାବରେ ସଫଳ ହେବା ଆବଶ୍ୟକ, ଦୈବ ବର୍ଣ୍ଣାଶ୍ରମର ବ୍ୟବସ୍ଥା ଯାହା ଭଗବାନ ନିଜେ ସ୍ଥିର କରିଛନ୍ତି ।

ଗୀତା ପାଠଶାଳାର ଏକ ବୈପ୍ଳବିକ ବୈଶିଷ୍ଟ୍ୟ ଠିକ୍ ସମୟରେ ଆସିବ ।ଏହା ସାତ ବର୍ଷରୁ କମ ବୟସର ପିଲାମାନଙ୍କୁ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ପ୍ରାରମ୍ଭିକ ଶିକ୍ଷା ପ୍ରଦାନ କରିବା ପାଇଁ ତାଲିମ ଦେବା ଆରମ୍ଭ କରିଛି, ଯାହାର ଲକ୍ଷ୍ୟ ହେଉଛି ସେମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ କେତେକ ସ୍ନାତକ ହେବେ ଏବଂ ନିଜେ ଗୁରୁକୁଳା ଆଚାର୍ଯ୍ୟ ହେବେ ।

ଗୀତା ପାଠଶାଳା ଗୁରୁକୁଳା ଅନୁଭୂତିର ଆଉ ଏକ ବୈପ୍ଳବିକ ବୈଶିଷ୍ଟ୍ୟ ଏହା ହେବ ଯେ ଶିକ୍ଷକମାନଙ୍କ କାମ ଏବଂ ଆବାସିକ ଆଚାର୍ଯ୍ୟଙ୍କ କାମ ହେଉଛି ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ଇଚ୍ଛାଶକ୍ତିକୁ ଯତ୍ନ ସହକାରେ ପାଳନ କରିବା ।ଙ. ସ୍ନାତକ ପରେ ସଂପତ୍ତି ଉପରେ ଅବସ୍ଥିତ ବର୍ଣ୍ଣାଶ୍ରମ ମହାବିଦ୍ୟାଳୟରେ ସେମାନେ କେଉଁ ପ୍ରକାର ଉଚ୍ଚଶିକ୍ଷା ହାସଲ କରିବେ ତାହା ନିର୍ଦ୍ଧାରଣ କରିବାର କ୍ଷମତା ଏବଂ ଦକ୍ଷତା ।

ବର୍ଣ୍ଣାଶ୍ରମ ମହାବିଦ୍ୟାଳୟର ଚାରୋଟି ବିଦ୍ୟାଳୟ କ୍ୟାଟୁର ବିଦ୍ୟା ଉପରେ ଆଧାରିତ

1. Anviksiki, ଦର୍ଶନ ବିଜ୍ଞାନ
2. ତ୍ରେୟି, ଶିକ୍ଷା ବିଜ୍ଞାନ (ବ୍ରହ୍ମା ବର୍ଣ୍ଣା)
3. ଦାଣ୍ଡା ନୀତି, ବିଜ୍ଞାନରାଜନୀତି (Ksatriya varna)
4. ବୈଦ୍ୟ ବର୍ଣ୍ଣା, ଅର୍ଥଶାସ୍ତ୍ର ବିଜ୍ଞାନ (Vaisya Varna)

ବର୍ଣ୍ଣାଶ୍ରମ ମହାବିଦ୍ୟାଳୟରେ ପାରମ୍ପରିକ ପ୍ରଯୁକ୍ତିବିଦ୍ୟା ନାମରେ ଏକ ଅତିରିକ୍ତ ଅଧ୍ୟାପକ ରହିବେ ।
ଭକ୍ତିବେଦାନ୍ତ ଗୀତା ପାଠଶାଳାରେ ଆମର ଶିକ୍ଷା ମଡେଲ ଭଗବାନ ଶ୍ରୀକୃଷ୍ଣଙ୍କ ଇନ୍ସର ଅନୁରୂପ ଅଟେ ।ଭଗବଦ୍ ଗୀତା, କ୍ୟାଟୁର-ବର୍ଣ୍ୟମ ମାୟା ଶ୍ରୀସ୍ତମ, ଗୁନା-କର୍ମ-ବିଭଗାସା (ବି .ଜି. 4.13) ରେ ନିହତ । ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନଙ୍କୁ ପ୍ରଦାନ କରାଯାଉଥିବା ଶିକ୍ଷା ଦକ୍ଷତା ଆଧାରିତ ଶିକ୍ଷା (ଗଣା) ହେବ ଏବଂ ଏଭଳି ସାମଗ୍ରିକ ଶିକ୍ଷା ପ୍ରାକୃତିକ ଭାବେ ପ୍ରଦର୍ଶନ ଆଧାରିତ ବୃତ୍ତି (କର୍ମ) ରେ ପରିଣତ ହେବ ।

ଆମେ ଅତ୍ୟାଧୁନିକ ଡିଗ୍ରୀ ଏବଂ ସାର୍ଟିଫିକେଟ ଉପରେ ନିର୍ଭର କରୁନାହୁଁ, ଯାହା ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କୁ ବୈଷୟିକ ଏବଂ ଶିଳ୍ପ ଆଧାରିତ ୱାର ପାଇଁ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରିଥାଏ ।ଆମ ବୈଦିକ ଶାସ୍ତ୍ରରେ ଏହାକୁ ଉଗ୍ରା କର୍ମ, ଭୟାନକ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ ବୋଲି ବର୍ଣ୍ଣନା କରାଯାଇଛି । ଆମର ଗୁରୁକୁଳା ଗ୍ରେଡ୍ ପରିଚାଳନା କରେ ନାହିଁ, ଯାହା ଆମେ ସାଧାରଣତଃ ଆଜିର ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥାରେ ପାଇଥାଉ ।

ଏହାର ପରିଣାମ ସ୍ୱରୂପ ଆମ ଶିକ୍ଷାନୁଷ୍ଠାନ କୌଣସି ଔପଚାରିକ ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥା ସହିତ ଯୋଡ଼ି ହୋଇ ରହିବ ନାହିଁ ଯାହା ବୈଦିକ ସାହିତ୍ୟରେ ନାହିଁ । ଆମେ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କୁ “ସାଧାରଣ” ଶ୍ରମଶକ୍ତିରେ ଯୋଗଦେବା ପାଇଁ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରୁନାହୁଁ ।ସେମାନଙ୍କ ପାଠପଢ଼ା ଓ ପ୍ରଶିକ୍ଷଣର ବ୍ୟବସ୍ଥା କରନ୍ତୁ । ବରଂ, ଆମେ ସେମାନଙ୍କୁ ପ୍ରୋତ୍ସାହିତ କରିବୁ ଏବଂ ସେମାନଙ୍କ ଶିକ୍ଷା, ମନୋଭାବ ଏବଂ ପ୍ରଦର୍ଶନ ଅନୁକୂଳ ବର୍ଣ୍ଣାଶ୍ରମ ଭିତ୍ତିକ ଏକ ବୃତ୍ତିରେ ସ୍ଥାପିତ ବର୍ଣ୍ଣାଶ୍ରମ ଭିତ୍ତିକ ସମୁଦାୟରେ ଏକତ୍ରିତ ହେବାରେ ସହାୟତା କରିବୁ ।